Описание

Цель: Создание условий для обучения молодых людей основам предпринимательской деятельности и навыкам проектного управления молодежи в возрасте 14-17 лет.

Задачи:

- введение подростков в профессию с целью повышения их информированности – кто такой предприниматель и как он ведет свою деятельность;

- личностное и профессиональное самоопределение учащихся;

- повышение финансовой грамотности подростков;

- популяризация предпринимательской деятельности;

- разработка учащимися бизнес-плана своего дела. 

Продолжительность: 26 аудиторных академических часов, 17 часов самостоятельной (домашней) работы.

Период реализации: с 10 сентября 2020 года по 15 декабря 2020 года.

Формат: Очно, дистанционно, смешанно.

Формы и методы работы: Фасилитация, модерация, мини-лекции, видео-ролики, вебинары, деловые игры, коучинг, практические задания (кейсы), дискуссии, индивидуально-групповая работа, домашние задания.

Программа профориентационного курса «Азбука бизнеса» состоит из четырех последовательных взаимосвязанных модулей:

Модуль 1 нацелен на погружение в предпринимательскую деятельность, знакомство с профессией. Школьники понимают ответственность, которую несет предприниматель, и перспективы развития и роста в этом направлении. Обсуждаются сильные и слабы стороны, приводятся примеры успешного бизнеса и неудачные кейсы бизнеса. Рассматриваются разные бизнес идеи, которые могут быть предметом последующего анализа и деятельности.

Модуль 2 формирует у участников представление о том, что для осуществления предпринимательской деятельности необходимо обладать определенными навыками и их можно в себе развить. Участники вступают в диалог между собой в то, какие качества являются наиболее приоритетными, формируют свой список обосновывают, защищают. В процессе освоения модуля, участники осваивают несколько значимых Soft skills, которые будут им полезны и в бизнесе, и за его пределами вне зависимости от того рода деятельности, который они для себя выберут в качестве профессионального.

Модуль 3 полностью посвящен поэтапному формированию проекта, написанию и заполнению его разделов: бизнес модель, социальная значимость, продуктовая линейка, маркетинг и прочее. По итогам данного модуля у ребят на руках есть бизнес проект, благодаря которому они понимают основные процессы, включая финансовую модель по конкретно выбранному бизнесу.

Модуль 4 посвящен формированию у участников навыка публичной защиты и формированию презентации. Завершает этот модуль сама защита проекта, который готовили участники в течение всей программы от идеи до презентации

Данный курс способствует развитию у ребят социально-психологических компетенций, которые условно можно разделить на четыре основных направления:

1. Базовые коммуникативные навыки, которые помогают развивать отношения с людьми, поддерживать разговор, эффективно вести себя в критических ситуациях при общении с окружающими.

2. Навыки self-менеджмента: помогают эффективно контролировать свое состояние, время, процессы.

3. Навыки эффективного мышления: управление процессами в голове, которые помогают сделать жизнь и работу более системными.

4. Управленческие навыки, которые требуются людям на этапе, когда они становятся руководителями любых бизнес-процессов и предпринимателями.

Программа обучения «Азбука бизнеса» реализуется с 2011 года Фондом поддержки предпринимательства Югры на базе средних общеобразовательных школ автономного округа. За весь период действия программы в рамках проекта было обучено более 4000 югорских школьников. «Азбука бизнеса» является одним из проектов комплексного плана мероприятий по развитию молодёжного предпринимательства в рамках региональной программы «Развитие малого и среднего предпринимательства в Ханты-Мансийском автономном округе — Югре».

Надеемся, что участие в Программе «Азбука бизнеса» поможет старшеклассникам в самоопределении, правильной постановке целей и выявлении своих сильных сторон!